为了提高青年教师的教学水平，探讨教学方法，2007年元月15日上午10:00，应科学院数学系组织近两年担任线性代数与概率统计的15位教师在数学系会议室举行了这两门课的教学经验交流，老师们对所用教材提出了改进意见，并针对具体的问题提出了具体的教学方法，大家一致认为线性代数、概率统计作为工科学生的一门重要的基础课，应更侧重于应用，在教学方法上，证明少讲些，要用通俗的语言，具体的实例来阐明定理，激发同学的学习兴趣。大家一致认为这种教学经验交流会应多开几次，这次教学经验交流会使到会的教师受益匪浅。